Les meves emocions a la universitat

Només entrar a la sessió, el simple fet que hi hagués una 'ruleta' de diferents colors a la pantalla, m'ha cridat l'atenció. Per això crec que pot ser un element que utilitzi a les meves classes. Aquesta  " ruleta'' la podem trobar a la web  Classtools .net. Al llarg de la sessió hem estat comentant els anuncis relacionats amb la COVID-19 que vam escollir per tal d'explica'l als companys. Un tema molt parlat durant el transcurs de la sessió ha estat la idea de jugar amb els sentiments de la població per tal d'aconseguir que aquesta comprem el seu producte. És a dir, actualment estem en temps i la publicitat s'està aprofitant de la situació per a vendre. Un exemple d'això seria l'anunci ''D'Orange''. Aquest el van fer amb la finalitat d'aconseguir clients. El que significa que l'objectiu principal era que la gent s'apuntés a la seva campanya, ho feia a partir de patrocinar la seva companyia telefònica.

La darrera sessió de TIC vaig poder assabentar-me com cada dia més, la publicitat s'aprofita de la ciutadania. Més concretament, s'aprofiten dels infants, ja que durant la infantesa les persones som més influenciables. Crec que la publicitat s'aprofita dels infants en el sentit d' influencia-l 's  amb el que han de comprar, aquest fet el fan a partir dels anuncis publicitaris. Al llarg de la sessió va sortir un altre tema molt discutit a l'actual societat. Aquest són els estereotips per exemple; en els anuncis. Als anuncis es pot veure com els publicistes intenten fer associar als infants diferents colors i tasques amb un sexe en concret. Un exemple podria ser; el color rosa associa'l amb les nenes i el color blau amb els nens. Això ho fan mitjançant el color de les joguines i amb la roba que els infants segons el sexe han de dur des de petits perquè la gent sigui capaç de dir; 'Ai quina nena més maca' (només perquè han vist que l'infant al qual

Al llarg de la sessió número 3 vaig ser capaç d'experimentar els diversos impactes que han causat les tecnologies a la nostra societat. Amb això m'estic referint que antigament, les tecnologies no eren ni la meitat d'útils que ho són actualment. Aquesta classe em va fer  adonar-me 'n de la dependència que la nostra la societat té vers les tecnologies. Dic això ja que, avui en dia, quan els nens arriben a casa, el primer que volen fer és està una bona estona amb qualsevol aparell electrònic en comptes de jugar o de berenar. I tot això ve causat per una dependència, la qual és cada vegada més gran, cap a les tecnologies. Sí que bé és cert que la tecnologia té una cara dolenta, la qual des del meu punt de vista és l'esmentada anteriorment, aquesta també té una part bona, la qual és l'ajuda que proporciona a diversos professionals com podrien ser; els professors, informàtics, els treballadors de qualsevol empresa que es pugui permetre teletreballar, etc. A més, per

Avui, ha sigut la primera classe presencial de TIC. Aquesta, l'hem iniciat amb l'ajuda d'una pàgina web anomenada  Wooclap , la qual no sabia ni que existia. Amb la utilització d'aquesta pàgina web he estat capaç de conèixer més la personalitat dels que seran els meus companys durant els propers quatre anys, si tot va bé. Això ha estat així, ja que l'exercici que hem pogut duu a terme consistia a escriure de manera anònima tres adjectius amb els quals ens descriuríem personalment. Més tard, he pogut descobrir el que és l'anomenat PLE (Personal  Learning   Environment ). La realització d'aquest exercici, relacionat amb el meu PLE personal, m'ha servit per a poder descobrir que hi ha eines, les quals no tenia present i que utilitzo per aprendre. Un exemple d'aquestes podria ser la meva família, perquè aquesta des del primer moment que vaig ser conscient em van ensenyar tant el que és correcte com el que no ho és. D'altra banda, hi ha eines que els